4月6日，受成都市高新西区清江社区委托，我院建筑系王帅老师带领2019级建筑学专业学生傅怡雯、马丹昱、余佳乐面向清江社区居民开展了一场的社区营造微更新设计方案探讨会。此次探讨会旨在探讨 “政府引导、专家指导、居民主导”的共治模式，践行微更新项目方案设计过程形成自下而上的适应性深耕改造。

此次活动是为期半年的微更新项目的组成部分之一，而学生在持续参与项目的过程中，通过对学生潜能的挖掘，让他们不仅仅以志愿者的身份参与某一次活动组织任务，而是以全生命周期项目为载体的形式，在各个阶段参与相应的任务进行不同维度的素质养成，使学生不仅在项目实践中充分发挥了专业上的长板优势，并且在跟进项目的过程中极大提高了同理心、责任感及应变力等非认知能力。

在芒果体育安卓版教师带领学生对社区空间营造进行方案优化与表现后，以开放的形式在院落和社区街道将设计方案进行外摆展示并现场进行方案的投票和讨论，旨在更大范围的将项目内容和成果呈现给社区居民，并调动大家的参与热情，在参与中强调向居民赋力增能。

高校设计专业师生提供专业性指导和高效有序组织，与居民充分沟通与共议，因地制宜，发掘动员社区能人和居民领袖，提升他们对院落空间的关注，为社区公共议事增能赋权，在探索“空间+营造”的工作中，开阔居民视野，提升院落居民之间的共情力与幸福感。